길벗·이지톡

길벗스쿨 시나공 IT

영어식 사고법 1. 사람을 주어로 말하자.
Day 01. 사람을 주어로 감정을 말하자.
1. 좋아하는 감정은 ‘주어+like’로 말하라.
2. 싫어하는 감정은 ‘주어+don? like’로 말하라.
3. 다양한 감정은 ‘주어+feel’로 말하라.

Day 02. 사람을 주어로 동작을 말하자.
1. 사람 주어로 사물의 변화를 말하라.
2. 의도적이 아닌 동작도 사람 주어로 말하라.
3. ‘시간을 내다’와 ‘시간이 나다’는 구분해 말하라.

Day 03. 사람을 주어로 의견을 말하자.
1. 사람을 주어로 의지를 나타내라.
2. 사람을 주어로 행동을 촉구하라.
3. 불확실한 의견은 seem으로 말하라.

Day 04. 사람을 주어로 상황을 말하자.
1. 상황의 주체인 사람을 주어로 밝혀라.
2. 사물 주어를 사람 주어로 바꿔라.
3. 사물을 사람과 동일시하라.

Day 05. 사람을 주어로 장소를 말하자.
1. ‘사람 주어+be동사’로 위치를 말하라.
2. ‘사람 주어+find’로 존재를 말하라.
3. Where can I로 장소를 물어라.

Day 06. You를 주어로 말하자.
1. 특정한 사실을 you를 주어로 말하라.
2. 규정이나 방침을 you를 주어로 물어라.
3. 일반적인 사실을 you를 주어로 말하라.

영어식 사고법 2. 동사 have로 말하자.
Day 07. 사람의 외모와 건강을 have로 말하자.
1. 사람의 얼굴 모양을 have로 말하라.
2. 사람의 신체 특징을 have로 말하라.
3. 사람의 건강 상태를 have로 말하라.

Day 08. 사람의 개성을 have로 말하자.
1. 사람의 성격을 have로 말하라.
2. 사람의 태도를 have로 말하라.
3. 사람의 능력을 have로 말하라.

Day 09. 포함 관계를 have로 말하자.
1. 사물 간의 포함 관계를 have로 말하라.
2. 추상적인 포함 관계를 have로 말하라.
3. 사람 간의 관계도 have로 말하라.

Day 10. 물건을 찾거나 요청할 때 have로 말하자.
1. 물건을 찾을 때 have로 말하라.
2. 물건을 요청할 때 have로 말하라.
3. 요청할 때 have로 말하라.

영어식 사고법 3. 포괄적인 동사로 말하자.
Day 11. be동사로 포괄적으로 말하자.
1. ‘나다, 들어가다’를 be동사로 표현하라.
2. 모든 ‘있다’를 be동사로 표현하라.
3. ‘서다, 앉다’를 be동사로 표현하라.

Day 12. 동사 put으로 포괄적으로 말하자.
1. 이동 동작을 put으로 말하라.
2. 몸동작을 put으로 말하라.
3. 착용하는 동작을 put on으로 말하라.

Day 13. 동사 take로 포괄적으로 말하자.
1. 손으로 이동시키는 동작은 take로 말하라.
2. ‘가져가다’와 ‘데려가다’는 take로 말하라.
3. 손으로 제거하는 동작은 take off로 말하라.

Day 14. 동사 ask for, want, play, open으로 포괄적으로 말하자.
1. ‘찾다, 요청하다’를 aks for와 want로 말하라.
2. 운동, 연주 관련 동작을 play로 말하라.
3. ‘열다, 따다, 벌리다’를 open으로 말하라.

영어식 사고법 4. 전치사로 말하자.
Day 15. 수식절을 전치사로 표현하자.
1. ‘~를 가진’을 with로 표현하라.
2. ‘~을 입은’을 in으로 표현하라.
3. ‘~로 가는'을 to로 표현하라.

Day 16. 부사절을 전치사로 표현하자.
1. 이유?조건?양보의 부사절을 with로 표현하라.
2. 부대상황의 부사절을 with로 표현하라.
3. 몸동작을 나타내는 부사절을 with로 표현하라.

Day 17. 진행형을 전치사로 표현하자.
1. 진행형을 under로 표현하라.
2. 진행형을 on으로 표현하라.
3. 진행형을 in으로 표현하라.

영어식 사고법 5. 최대한 간단하게 말하자.
Day 18. 어려운 우리말은 쉽게 풀어 옮기자.
1. 한자어는 뜻을 풀어 옮겨라.
2. 독특한 우리말 표현은 쉬운 영어로 말하라.
3. 복잡한 우리말 표현은 단순화하라.

Day 19. 불필요한 말은 생략하자.
1. 핵심 동사만 말하라.
2. 우리말의 어미를 무시하라.
3. 불필요한 접속사는 생략하라.

Day 20. 명사로 간단하게 말하자.
1. 조건?원인의 부사절을 명사 주어로 표현하라.
2. 원인?양보의 부사절을 ‘전치사+명사’로 표현하라.
3. 상황의 부사절을 ‘전치사+명사’로 표현하라.

영어식 사고법 6. 문형을 바꾸어 말하자.
Day 21. 긍정문을 부정문으로 바꾸어 말하자.
1. 좋다는 의미를 not bad로 강조하라.
2. 부정문으로 강한 긍정을 표현하라.
3. 생각나지 않는 표현은 부정문으로 바꾸어 말하라.

Day 22. 부사를 동사로 바꾸어 말하자.
1. ‘여전히, 아직도’는 stay와 remain으로 바꾸어 말하라.
2. ‘우연히, 마침, 혹시’는 happen to로 바꾸어 말하라.
3. ‘강제로, 억지로’는 force로 바꾸어 말하라.

Day 23. 부사를 ‘주어+동사’로 바꾸어 말하자.
1. ‘틀림없이’를 ‘주어+동사’로 바꾸어 말하라.
2. 다양한 부사를 ‘주어+동사’로 바꾸어 말하라.
3. ‘잘못’을 형용사와 동사로 바꾸어 말하라.

Day 24. 동사를 부사로 바꾸어 말하자.
1. 동사를 up/down으로 바꾸어 말하라.
2. 동사를 in/out로 바꾸어 말하라.
3. 동사를 on/off로 바꾸어 말하라.

Day 25. 동작의 원인을 주어로 말하자.
1. 동작의 원인을 주어로 동사 make를 사용하라
2. 동작의 원인을 주어로 동사 put, give, keep을 사용하라.
3. 동작의 원인을 주어로 동사 일반 동사를 사용하라.

Day 26. 감정의 원인을 주어로 말하자.
1. 놀라움의 원인을 주어로 말하라.
2. 유쾌함의 원인을 주어로 말하라.
3. 불쾌함의 원인을 주어로 말하라.